استفاده از فناوری اطلاعات در کلاس های درس- بخش اول

 بازدید: 105
 تاریخ انتشار: ۳۰ خرداد، ۱۳۹۷، ۱۲:۰۰ ب.ظ
استفاده از فناوری اطلاعات در کلاس های درس- بخش اول

فناوری اطلاعات در کلاس های درس خیلی بیشتر از وجود تلفن همراه در وسط کلاس است! تکنولوژی اطلاعات می تواند ابزار مهمی چه از نظر آموزش و چه از نظر ارتباط با نسل جوان باشد. اما چگونه؟ در این مقاله با اصول مهم درک استفاده از فناوری اطلاعات برای اهداف آموزشی آشنا می شویم:

7 اصل مهم برای درک استفاده درست از فناوری اطلاعات برای آموزش

1.مشارکت فعال با مواد آموزشی
فناوری تعاملی است و دانش آموزان با انجام، تحقیق و دریافت بازخورد یاد می گیرند. آی تی کمک می کند تا دانش آموزان در مورد آنچه در حال یادگیری هستند پرشور باشند. به عنوان مثال، آنها می توانند به جای نگاه کردن به یک عکس، جغرافیا را با استفاده از نرم افزار تعاملی مانند نقشه های گوگل یا Google Earth مطالعه کنند.
2.استفاده از مسائل مربوط به دنیای واقعی
با استفاده از اینترنت، دانش آموزان می توانند مسائل واقعی را که در آن لحظه اتفاق می افتد و به برنامه های درسی کلاس درس مربوط می شوند، تحقیق کنند. این کمک می کند تا دانش آموزان درک کنند که درس آموزش داده شده به مشکلات واقعی و افراد واقعی اشاره می کند.
3.شبیه سازی و مدلسازی
نرم افزارهای شبیه سازی کمک می کنند تا فعالیت های واقعی کلاس درس را به نمایش بگذارید، فعالیت‌هایی که بدون تکنولوژی امکان دیدن آن را ندارید. با استفاده از ابزارهای شبیه سازی خاص، دانش آموزان می توانند حرکات سیاره ای، نحوه شکل گیری گردباد و یا نحوه زندگی دایناسورها را ببینند. نرم افزار مدلسازی ویژگی‌های مشابهی را ارائه می دهد. در واقع، این نرم افزارها به جای مدل های استاتیک که در دهه های گذشته استفاده می شد، به دانش آموزان اجازه می دهند تا ویژگی های پویایی مدل ها را ببینند و به همین دلیل دانش آموز ارتباط بیشتری را با آنها برقرار می کند.